SPE152: Heritage 2 – I Principi dell’Interpretazione (40 ore)

Ente Erogatore: Centro Studi Helios

Tipo Corso:  Corso Base

Modalità di Erogazione del Corso: Online

Il Corso, della durata di 40 ore, in modalità di E-Learning (FAD) può essere frequentato senza vincoli di orario o luogo.

Attestazioni rilasciate 

Alla fine del corso, previo superamento della verifica finale effettuata online, sarà rilasciato un attestato comprovante le conoscenze acquisite.

Contenuti didattici 
Modulo 1: Il processo Interpretativo 
 
  • Il repertorio delle attività esperienziali
  • I marco-obiettivi del processo interpretativo
  • Il Teatro come modelle delle Esperienze
Modulo 2: Interpretazione attraverso i Sensi (Coinvolgimento sensoriale) 
  • Interpretazione attraverso i sensi.
    •  Approccio Multisensoriale (Principio 1)
      • Vista.
      • Udito.
      • Tatto.
      • Olfatto.
      • Gusto.
    • Partecipazione (Principio 5)
    • Approccio Tematico (Principio 7)
    • Approccio Estetico (Principio 8)
    • Immersione (Principio 10)
    • Esempi operativi

Modulo 3: Interpretazione attraverso la Comunicazione (Coinvolgimento comunicativo) 

  • Interpretazione attraverso la comunicazione.
    • Interpretazione ed Ermeneutica
    • Rivelazione (Principio 11)
    • Provocazione (Principio 12)
    • Approccio sistemico (Principio 13)
    • Approccio su misura (Principio 14)
    • Approccio creativo (Principio 15)
    • Interpretazione fondata sui fatti (Principio 16)
    • Semplicità e coerenza comunicativa (Principio 17)
    • Esempi operativi

Modulo 4: Interpretazione attraverso le Emozioni (Coinvolgimento emotivo) 

  • Interpretazione attraverso le emozioni.
    • Approccio culturale (Principio 2)
    • Unicità (Principio 3)
    • Approccio relazionale (Principio 4)
    • Apprendimento esperienziale (Principio 6)
    • Intrattenimento (Principio 9)
    • Connessione emotiva (Principio 18)
    • Esempi operativi
  •  

Per maggiori dettagli si rimanda al sito dell’Ente di Formazione Centro Studi Helios:

Vai al corso SPE152 (link esterno) 

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